Retomamos nossas percepções sobre as obras sobre as quais nos detivemos por mais tempo.
Fizemos também o exercício de olhar para os nossos trabalhos como extensão daquilo que somos, como se fossem nossa assinatura sobre os materiais que usamos.
Depois, partimos para mais um dia de produção.
Algumas crianças deram continuidade às suas pesquisas e outra continuaram com seus experimentos.
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