31.05 - Aula 8 Nesta aula pedimos que os alunos nos contassem o que eles planejaram como desenho para “ bordar na grade” e qual era o significado daquele tema/assunto para eles. Muitos trouxeram “ O quanto o cap lutou para ter esse espaço” “ fiz um coração, pois tudo aqui é feito com muito amor “ “ Uma lata de spray”, entre outros.
Após essa conversa partimos para a grade, mostramos como os alunos sugeriram que o “ bordado “ poderia ser feito e propomos que eles começassem a “ bordar”. Alguns foram vendo ao longo do processo o quanto era difícil. Alguns diminuíram a escala do desenho. Outros utilizaram mais do que um fio de uma vez…
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